Gus Ipul menekankan bahwa Sekolah Rakyat harus menjadi lingkungan pendidikan yang benar-benar melindungi anak sekaligus memberikan kesempatan untuk tumbuh dan berkembang.
Ada Siswa SMA Belum Bisa Membaca
Gus Ipul juga menyoroti tantangan pendidikan yang dihadapi guru Sekolah Rakyat di berbagai jenjang. Pada tingkat sekolah dasar, misalnya, masih ditemukan anak yang membutuhkan pendampingan untuk membangun kebiasaan dasar, bahkan ada yang masih mengalami masalah mengompol.
Sementara pada jenjang SMP dan SMA, guru menghadapi tantangan lebih kompleks. Di tengah tuntutan materi pelajaran yang semakin tinggi, masih terdapat siswa yang belum memiliki kemampuan membaca secara memadai.
Situasi tersebut, kata Gus Ipul, menuntut guru agar tidak menyamaratakan kemampuan seluruh siswa. Setiap anak harus mendapatkan pendekatan pembelajaran sesuai kebutuhan, perkembangan, minat, dan potensi masing-masing.
“Ini yang harus ditumbuhkan oleh para guru. Daya juangnya, ketangguhannya dan mimpi besar mereka,” ungkapnya.
Editor : Furqon Munawar
Artikel Terkait
